刘东玲，获“2022年度德州学院优秀教师”“德州学院科研管理工作先进个人”荣誉称号，2019-2023年年度考核和教师教学效果评价结果均为“优秀”等级
自2015年9月入职以来，刘东玲始终勤勤恳恳、认真完成工作任务，以立德树人、教书育人、服务感人、管理助人的理念完成各项任务，获得了同事和学生的广泛认可和好评。近5年年度考核均被评为“优秀”等级。
以德树人
刘东玲主讲 《管理学原理》《公共管理学》《西方经济学》《法治与安全教育》《就业面试成功技巧》等课程的理论教学工作，指导学生社会调查、毕业论文、毕业实习等实践教学工作，近三年完成理论与实践教学工作量年均近600课时。指导学生参与公共管理大赛获三等奖1项，指导学生发表论文2篇。刘东玲从教以来兢兢业业，学生评教平均得分在本单位名列前茅，2022年被评为德州学院“优秀教师”。
在担任院长助理期间，她充分发挥博士的带头作用，挖掘博士的科研能力，形成中、青两代科研带头人的合力，进一步促进学科、学术带头人的培养，法学院教师科研热情和能力有较大提升。她在2023年度被评为“德州学院科研管理工作先进个人”。
在教科研工作中，刘东玲主持市厅级项目9项，参与市厅级以上项目7项。主编教材1部，参编教材1部。发表论文10篇。获得各级各类获奖11项，其中厅级科研成果奖三等奖1项，校级教师教学比赛二等奖7项、校级优秀教研成果二等奖1项，论文获奖2项。
以爱育人
在担任班主任期间，刘东玲为学生倾注“爱”，努力做好学生的引路人。她班里有个学生习惯独来独往，有一天半夜，他身体不舒服，得知消息的刘东玲立即陪他到医院就医，一直到天亮。此外，为了提高同学们的考研复试成功率，在学院的组织下，刘东玲与其他两位老师迅速成立模拟复试小组，制定模拟复试计划，为同学们进行模拟复试。在模拟复试的过程中，她逐一对同学们从如何选择设备、如何调试设备到自我介绍再到专业问题的回答等方面进行细心的指导，帮助他们在复试中取得好成绩。这一工作从而延续下来成为了学院的传统。
以智启人
作为在大一第一学期讲授 《管理学原理》专业课的老师，刘东玲积极进行课程改革，在讲解管理学基本知识的同时，设计5个自我管理的项目融入到课堂，采用项目式教学方法，让学生在进行自我计划、组织、领导、控制和创新这五个方面进行训练，这5个项目一直持续到课程结束。刘东玲会让同学们反思本学期自我管理的效果，找出不足，分析原因，然后进入下一学期的自我管理，进而使学生可以圆满地完成四年的学涯规划，同时又可以使学生收获一种好习惯，受益终生。
