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专业介绍
化学（师范）
专业沿革：化学专业的前身化学教育（专科）专业，始建于1971年，是德州学院建校伊始最早的四个专业之一。化学本科专业设立于2004年，截止2022年，已经为社会输送化学专业基础扎实、实验技能优良、综合素质较强的化学专业本科毕业生872人。2019年改为化学（师范类）专业，截止2024年，已经毕业化学（师范类）专业学生2届151人，现有在校化学（师范类）生人数为381人。
培养目标：本专业适应国家基础教育改革发展要求，植根德州，面向山东，融入京津冀，培养有高度的社会责任感、良好的科学与人文素养、高尚的教育情怀；系统掌握化学学科专业基础知识、基本理论和基本技能，了解化学学科前沿和发展趋势；具备先进的教育理念、掌握现代教育理论、教学方法和教学技能，具备一定的教学研究能力；掌握现代教育技术，具备自主学习、自我反思能力，能够在中学和其他教育机构从事化学课程教学、教育管理与研究工作的骨干教师。
本专业的核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、高分子化学、化工原理、化学课程教学论、教育学、教育心理学、现代教育技术。
本专业的主要实验：无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、综合化学实验、中学化学教法实验。
本专业的主要实践：教育见习、教育实习、教育研习、教师职业基本技能训练、生产实习、毕业论文。
专业优势：化学专业50多年的办学历程，形成了“名师引领、多平台支撑、高考研率、高就业率、就业领域广泛”的专业特色。
由化学化工学院化学系党员教师组成的化学化工学院第一教师党支部2022年入选第三批“全国党建工作样板支部”并于2024年8月通过教育部验收、党支部书记化学系主任贾春晓书记工作室2023年7月入选第二批山东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室、化学化工学院党委2023年入选第三批“山东省高校党建工作标杆院系”，化学化工科教融合团队2023年入选山东省第三批黄大年式教师团队、2024年获批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。
专业拥有山东省重点实验室、山东省工程研究中心、山东省高校重点实验室、山东省高等学校骨干学科教学实验中心、山东省高水平应用型专业群建设专业等教学科研平台支撑。
化学专业学生在国家和省级“挑战杯”、“互联网+”、“节能减排”、“师范类高校学生从业技能大赛”等大学生科技和技能竞赛中多次获奖。不少学生大学期间发表高水平科研论文、申请获批国家专利。专业鼓励青年博士和学术带头人教授吸纳学生科研助理，组成学生竞赛团队，指导学生竞赛。近三年化学（师范）专业学生获得国家和省级大学生创新创业训练项目4项，获第十五届中国大学生计算机设计大赛山东省级赛三等奖3项，优秀奖5项，第三届全国大学生化学实验创新设计大赛“微瑞杯”华北赛区二等奖2项，三等奖2项，“互联网+”大学生创新创业大赛省级铜奖8项，第五届山东省科普创作大赛科普新视频类3等奖两项，第十届山东省师范类高校学生从业技能大赛三等奖3项。山东省2023届高校师范类优秀毕业生3人。20级化学师范2班王谦获国家奖学金和山东省优秀大学生奖学金，考研录取北京化工大学。
师资队伍：化学专业现有专兼职教职工33人，其中教授11人，副教授16人，讲师6人；教师中具有博士学位的教师23人，占比70%；山东理工大学、中北大学、吉林化工学院、青岛科技大学、齐鲁工业大学等高校兼任硕士生导师共15人，省级教学名师2人。教师的职称、年龄结构合理、学历层次高，乐于奉献，勤于进取，具有较强的教学与科研实力，发展后劲十足。拥有一个山东省高校黄大年式教师团队、两个山东省青年创新团队、两位山东省高校教学名师。
近几年专业教师荣获山东省高等教育教学成果奖一等奖2项、二等奖1项；获批国家自然科学基金面上项目2项，国家自然科学基金青年项目5项。2022年，张大帅老师团队获批山东省高校青年创新团队人才引育计划，获批经费200万元。2024年黄兆慧教师团队获批山东省高校青年创新团队。主编教材6部，出版专著2部。
就业前景：近几年专业考研率平均超过50%，其中2022年达到59%，出了四个考研宿舍，其中一个全部录取“211”名校，2024年考研上线率51%。毕业生主要在教师教育、化学、化工、能源、材料、环保、医药、轻工等领域从事教育教学与培训、质检、分析化验、材料制备、药物合成、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。
