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专业介绍
环境设计
本科，专业代码130503，学制四年，艺术学学士，德州学院A类专业。
环境设计专业始建于1994年，于2003年开始招收本科，隶属于设计学一级学科。专业秉承“培养身心健康、品德高尚、综合素养高、专业基础扎实、实践创新能力强，勇于承担社会责任，具有国际化视野的人才”的应用型人才培养理念，立足专业特点，面向环境设计行业和区域经济社会发展一线，培养具有良好的职业素质、系统掌握环境设计的基本理论与基本方法，具备科学素养及艺术修养，富有创新创业精神和设计实践能力，具备项目管理和实施能力的应用型高级专门人才。
培养目标：本专业适应国家改革发展要求，植根德州，面向山东，融入京津冀，培养有理想、有信念，有正确的人生观，具有专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业的设计思维、表达、沟通和管理技能；具有良好的职业素质、综合素养和国际设计文化视野，富有创新精神和设计实践能力，能够在室内装饰、建筑、园林景观、城乡规划等领域工程、设计及相关岗位的企、事业单位，从事设计、规划、施工、经营、管理等方面工作的专业能力强、职业素养高，具有社会责任感和创新精神的应用型人才。本专业适应国家改革发展要求，植根德州，面向山东，融入京津冀，培养有理想、有信念，有正确的人生观，具有专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业的设计思维、表达、沟通和管理技能；具有良好的职业素质、综合素养和国际设计文化视野，富有创新精神和设计实践能力，能够在室内装饰、建筑、园林景观、城乡规划等领域工程、设计及相关岗位的企、事业单位，从事设计、规划、施工、经营、管理等方面工作的专业能力强、职业素养高，具有社会责任感和创新精神的应用型人才。
主要课程：设计学概论、中国工艺美术史、外国工艺美术史、设计史、设计美学、设计素描、设计色彩、设计造型基础、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、工程制图、环境设计原理、数字化环境设计、建筑初步、建筑模型制作、室内设计、景观设计、环境设计调研等。
主要实践性教学环节：设计艺术考察、设计思维及语言表达能力训练、环境设计调研、材料及施工技术调研、设计师岗位实习、装饰工程造价与管理、设计报告、毕业实习、毕业论文（设计）。
培养特色：将“创新精神”作为一种倡导与要求贯穿于整个专业课程体系，注重教学课题的实践性环节，实行“以学生为中心，以教师为主体”的教学机制。学生参与实际项目的设计，将课堂教学与实践教学融为一体。教师把实践设计项目纳入正式教学课程的课题之一。本专业拥有大量对口的企业实习基地，为该专业创新性应用型人才的培养提供了大力支持。工程技术型课程教学都有相关合作企业的技术人员参与，“装饰材料与施工技术”、“装饰工程造价与管理”等课程则完全转移到企业中进行教学。
社会评价：据2014年中国科学评价研究中心、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心共同完成的“2014-2015年中国大学本科教育分专业竞争力排行榜”显示，环境设计专业在全国484个同专业中排名第14位，水平评价五星级。专业招生第一志愿录取率多年来保持100%。
